Los proyectos relacionados con la Red de
Investigación Educativa - ieRed, son iniciativas de
investigación
o de intervención, que además de promover la
conformación y consolidación de comunidades y
redes en el campo de la educación, han realizado aportes
específicos al proyecto marco o a la infraestructura de
ieRed.
EFA 2010 Pacífico-Amazonia.Contrato entre la Universidad del Cauca y Computadores para Educar para el desarrollo de la "Etapa de Formación y Acompañamiento en 486 sedes educativas de los Departamentos de Cauca, Nariño y Putumayo" desarrollado por los grupos de investigación GTI y GEC. Más información en:http://www.unicauca.edu.co/cpesurpacifico
Red CTS. El proyecto de investigación "Modelo de Conformación de una Red de Aprendizaje de las Ciencias con Enfoque CTS + I en la Educación Media" desarrollado por los grupos SEPA, GPC, GEC y GFC y cofinanciado por Colciencias (Colciencias: 1103-11-17051), tuvo como propósito identificar las condiciones que posibilitan y/o dificultan la conformación y consolidación, en la práctica, de una red de aprendizaje mediada por tecnologías telemáticas, que potencien procesos comunicativos multimediales orientados al aprendizaje de las ciencias y la tecnología con enfoque CTS+I en la educación media pública. Más información en: http://www.sepa.unicauca.edu.co/proyectos/red-cts.html
FP 2006 SP1. El convenio "FP2006 entre la Universidad del Cauca y Computadores para Educar para la Región Sur-Pacífico 1" desarrollado por los grupos GEC, Matemáticas y Lectura y Escritura y cofinanciado por Computadores para Educar (CPE 008–0006), tuvo como propósito el desarrollo de la fase de profundización de la estrategia de acompañamiento educativo de Computadores para Educar durante un año, en 106 instituciones educativas del sector público y correspondientes a la región Sur-Pacífico de Colombia.
Cita2 / Alfa. El proyecto de investigación "Enseñanza por Internet: Creación de una biblioteca digital de objetos de aprendizaje accesibles, reutilizables e interoperables, orientados a la formación en las Tecnologías de la Información" desarrollado por Universidades de América Latina y de Europea y cofinanciado por la Unión Europea (Código ALFA II-0354-A) tuvo cómo propósito la generación cooperativa de recursos didácticos que puedan ser reutilizados en diferentes entornos de aprendizaje universitario. Más información en: http://alfa.unicauca.edu.co
PRAE MEC CTS. El proyecto de investigación "Fortalecimiento de proyectos ambientales escolares a partir de material educativo computarizado con enfoque ciencia, tecnología y sociedad" desarrollado por el Grupo GEC y cofinanciado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Cauca (VRI: 1665), tuvo como propósito identificar en qué medida es posible fortalecer los Proyectos Ambientales Escolares a partir de la utilización de Material Educativo Computarizado, orientados al aprendizaje con enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad para Educación Básica. Más información en: http://www.gec.unicauca.edu.co/proyectos/prae-mec-cts.html
CTS Ingenieros. El proyecto de investigación "Propuesta Curricular para la Formación de Ingenieros desde el Enfoque en Estudios CTS + I en la Universidad del Cauca" desarrollado por los grupos SEPA, GEC, GTI, CYTEMAC, GIF, TULL y la CRC y cofinanciado por Colciencias (Colciencias: 1103-11-16964), tuvo como propósito identificar los elementos que eran relevantes y su articulación en la construcción de una propuesta curricular para la formación de ingenieros desde el enfoque CTS+I, que propendiera por la autonomía y el aprendizaje significativo de la ciencia y la tecnología como proceso de formación para la participación social. Más información en: http://www.sepa.unicauca.edu.co/proyectos/cts-ing.html
Comunidades Colaborativas. El proyecto de investigación "Comunidades Colaborativas: un espacio para favorecer el desarrollo de la investigación educativa" desarrollado por el Grupo GEC y con el apoyo del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad del Cauca (VRI: 1115), tuvo como propósito identificar las condiciones bajo las cuales fuera posible realizar profundos replanteamientos pedagógicos y al mismo tiempo conformar una comunidad académica colaborativa, que se materializará en la constitución de una Red de Investigación Educativa soportada por ambientes computacionales. Más información en: http://www.gec.unicauca.edu.co/proyectos/iered.html
Joiner. El trabajo de grado "Modelo de Conectividad para Redes Humanas" del programa de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad del Cauca que planteó un enfoque y unos lineamientos desde los cuales desarrollar mejores sistemas telemáticos para un grupo de personas que quieran trabajar en red, bajo la premisa de que la conectividad es un elemento importante dentro de la comunicación, y ésta es esencial en la interacción humana. Más información en: http://www.iered.org/joiner