Mapa de la ciudad de Popayán - sector histórico

¿Cómo se realizan las salidas de campo?

En el caso de los Escenarios Comerciales las salidas de campo se desarrollan a través de cinco momentos:

Primer momento: Organización de 3 grupos de trabajo con  42 estudiantes cada uno. Cada grupo se conforma con una tercera parte de los cuatro cursos A, B, C y D, de tal manera que se favorezca la integración, comunicación e interacción entre ellos.

Segundo momento: Cada grupo con su respectivo docente analiza la guía de trabajo y la ajusta según los intereses y diálogos que se desarrollen en torno a la salida de campo.

Tercer momento: Recorrido o salida de campo. Esta se desarrolla siguiendo este esquema general:

7:45  A.M. Normal Superior hacia Puente del Humilladero y Arcada la Herrería.

8:50 Biblioteca Banco de la República

10:10 Descanso                     

10:30 Museos

12:00 Organización de las observaciones

Orientaciones para los recorridos de observación

Las indicaciones que se brindan en torno a los recorridos son:

• Registre la observación de cada escenario teniendo en cuenta los objetivos, es decir la historia, la función en la dinámica actual y la proyección en el proceso educativo de las nuevas generaciones.
• Esté atento(a) a las orientaciones de los guías, sea respetuoso tanto con las personas como con los espacios.
• Plantee preguntas en el momento oportuno, las cuales deben ir en coherencia con los objetivos (Historia, función y proyección en el proceso educativo)
• Ubique los escenarios observados en un mapa de la ciudad.

Quinto momento: Prepare un informe para que sus compañeros, que no tuvieron la oportunidad de observar los escenarios a los que usted fue, tengan una visión clara a través de su experiencia.

Estudiantes analizan el contenido de las maletas didácticas del Banco de la República
Foto archivo proyecto 2014