Esta fase se denomina SOCIALIZACIÓN de resultados.

En cada asignatura se elaboran proyectos para ser presentados durante la Feria de la creatividad.

a. Cuadros realizados con papel reciclado por los estudiantes en los cuales se visualice la problemática ambiental de los residuos sólidos.

b. Cuadros realizados en vidrio molido con temática ambiental para fomentar la cultura del reciclaje.

c. Tarjetas en papel reciclado con mensajes para fortalecer los valores de la responsabilidad y la tolerancia respecto a la situación ambiental.

d. Artículos de oficina elaborados en papel reciclado y cartón para relacionar la temática con la modalidad comercial del colegio

e. Vehículos de juguete elaborados con latas de gaseosa y botellas de plástico para incentivar la aplicación de la tecnología y la cultura del reciclaje.

f. Debate sobre el manejo inadecuado de los residuos sólidos en la ciudad de Popayán, en el cual los estudiantes asumen los roles de los actores del conflicto y exponen la situación ambiental y las posibles alternativas de solución.

g. Artículo en el periódico escolar sobre la experiencia pedagógica.

h. Exposición del proyecto en jornadas pedagógicas ante la comunidad educativa.

i. Participación en eventos interinstitucionales para dar a conocer la experiencia pedagógica.

j. Artículos elaborados por los docentes participantes que se colocaron en la página www.iered.org.