VERSION|fp-0.909.1|SUBJECT|Modelo de Formación de Maestros del Suroccidente Colombiano para la Integración de las TIC|CONTENT|La Universidad del Cauca, a través de los Grupos de Investigación GTI y GEC, viene adelantando desde hace 4 años un proceso de cualificación de maestros en el marco del programa Computadores para Educar para el Suroccidente Colombiano. En este tiempo, la estrategia a evolucionado desde el desarrollo de habilidades para el manejo del computador hasta el desarrollo de Proyectos Pedagógicos de Aula, con el propósito de lograr la integración de las TIC, el cumplimiento de las políticas educativas, el abordaje de problemáticas del contexto y el abordaje de las expectativas de los maestros en el trabajo con los estudiantes de las sedes educativas en las zonas rurales de los Departamentos de Cauca, Nariño y Putumayo.

Esta experiencia se presentó en el XX Congreso de Informática Educativa de Colombia (Ribie-Col) realizado en la ciudad de Popayán, destacando los referentes, el modelo de cualificación y algunas reflexiones sobre los aprendizajes del proceso.

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|AUTHOR|ulises|DATE|1279235738|CATEGORIES|22,51|